INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR
PLAN DE CLASES CON METODOLOGÍA PROBLEMATIZADORA
LA V HEURÍSTICA DE GOWIN
DOCENTE EN FORMACION: ERIKA ROSA ARIZ SUAREZ
AREA: Ciencias naturales y educación ambiental
GRADO: 4° FECHA: 15-09-2011
TEMA: Masa y peso de los cuerpos.
ESTANDAR: Reconozco en el entorno fenómenos físicos que me afectan y desarrollo habilidades para aproximarme a ellos.
COMPETENCIAS:
Científico-investigativa
Axiológica-ciudadana
Lúdico-comunicativa
Temporo-espacial
LOGRO: Reconozco la importancia de la masa y peso como propiedades de los cuerpos.
INDICADORES DE LOGROS:
v Establezco diferencia entre masa y peso de los cuerpos.
v Menciono las características de masa y peso.
ACTIVIDAD DE INICIO: Para comenzar la jornada escolar se realizara el ABC, oración, canción, llamado a lista y observaciones generales.
En el día de hoy le daremos respuesta a la pregunta central, partiendo de conceptos y conocimientos previos por parte de los estudiantes.
ACTIVIDAD DE DESARROLLO:
ACTIVIDAD DE FINALIZACION: Determinaremos la masa y el peso de algunos objetos del salón para luego dar respuesta a las siguientes preguntas y socializarlas:
· Explica la diferencia entre la masa y el peso de los cuerpos.
· ¿Qué instrumento se emplea para determinar la masa de los objetos cual para determinar su peso?
· Explica con tus palabras a que se debe que los objetos tengan masas diferentes y pesos diferentes.
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